Целью проведения предметной недели стало создание условий для развития познавательной и творческой активности учащихся.
1 день (02.10): "Ребусы, кроссворды, загадки".
Это мероприятие было направлено на развитие познавательной активности, положительного отношения к познанию, расширению кругозора.
Для учащихся представлены для конкурса загадки, ребусы, головоломки, кроссворды. Основываясь на знаниях, полученных на уроках МХК, ребятами разгадывались предложенные задания. Материал оказался интересным и поучительным.
2 день (03.10): Игра "Эрудит".
Игра «Эрудит», в ходе которой учащиеся проверили свои знания по предмету и заработали оценку в соответствии с набранными баллами.
Игра проходила в форме устных ответов. Каждый участник выбирал тему и призовой сектор из таблицы. За правильный ответ игроком получены баллы, если ответ неверный, то объяснение шло от учителя.
«Литература»- вопросы, связанные с литературным наследием разных стран и эпох;
«Искусство»- вопросы о картинах и художниках;
«Кино и театр»- вопросы, связанные с архитектурными стилями, выдающимися архитектурными сооружениями и скульптурными произведениями прошлого.
3 день( 05.10): Итоги недели.
Заведующий ТСП Щепкина Т.А.
